ClaroRead

Den här veckan har vi arbetat med rim. Vi har läst rimsagor, skrivit rimdikt och nu håller mina elever på att skriva egna rimsagor. De skriver två och två. När de har skrivit klart sin rimsaga har de fått lyssna på den med hjälp av ClaroRead. De lyssnar och skrattar! "Han sa skälv, vi skrev ju själv! Hur stavar man själv då?"

De lyssnar, skrattar, funderar, ändrar och lyssnar igen.

Engelska

Trots att det inte finns med på timplanen brukar vi ha lite engelska på schemat i min klass. Vi börjar varje morgon med att sjunga Miss Caroline´s "Good morning song". Den är jättebra!
På våra engelska lektioner brukar en liten handdocka var med. Han heter Morris. Han pratar bara engelska.
Idag mitt under en lektion säger en av mina elever:
"Jag tycker att Morris ser ledsen ut. Hans öron hänger ner så sorgset."
Jag svarade att det kanske berodde på att det var länge sedan vi hade någon engelska lektion p g a att vi varit på bad.
Då säger eleven:
"Jag ska gå och prata med honom."
Jag påminner om att han bara pratar engelska.
Eleven går fram till Morris tittar honom i ögonen och säger:
"Hello! How are you? Thanks!"
Så kommer eleven tillbaka till mig igen.
"Jag tror Morris mår bättre nu!"

Morris mår bättre! Han gillar när eleverna spontant kommer och pratar engelska med honom. Mina elever lånar honom ofta och pratar engelska. Det är lite lättare att prata med Morris eller "genom" Morris.